domingo, 13 de mayo de 2018

Conclusiones



La investigación Pedagógica es un cúmulo de acciones sistemáticas con objetivos propios, que respaldados en un marco teórico o en uno de referencia, describen, interpretan o actúan sobre la realidad educativa, organizando nuevos conocimientos, teorías, métodos, medios, sistemas, modelos, patrones de conducta y procedimientos educativos o modificando los existentes.
Algo que me llamó la atención durante este proceso de aprendizaje fue el hecho de aprender que la investigación se extiende como todo proceso de búsqueda sistemática de algo nuevo, se trata de actividades intencionales y sistemáticas que llevan al descubrimiento y a la intervención de algo nuevo, no solamente del orden de las ideas y del conocimiento, sino que genera resultados diversos y muy diferentes, nuevas ideas, conceptos, teorías, nuevos diseños, valores, prototipos, comportamientos y actitudes. 
De igual forma es de resaltar que existen varios tipos de investigación los cuales llevan un metodología diferente pero siempre con la intención de resolver un problema.
Finalmente puedo decir que considero que es de sumamente importante que desde temprana edad se enseñe a los niños y niñas este tipo de investigación de manera que al crecer se nos facilite analizar cualquier documento y podamos hacer buenas investigaciones.

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